El día 27 de Agosto del presente año, se llevó
acabo un seminario del tema Introducción a la Historia con los alumnos de 1er
semestre de la Licenciatura de Educación Primaria. La dinámica del
seminario consistió en ir revisando la lectura por todos, el tema fue introducido
por el profesor Sergio A. Covarrubias Mercado responsable de la materia y cada alumno participaba con
comentarios y reflexiones.
Al analizar las definiciones de la lectura, se
llegó a la conclusión que la historia son los hechos protagonizados por el
hombre en el pasado. Varios compañeros investigaron sobre la Escuela de los
Annales; comentaron que se fundó principalmente para que la sociedad
comprendiera de una manera más innovadora lo que era la historia. Destacaron
las diferentes opiniones acerca de la función de la historia, algunos
mencionaron que “la historia nos sirve para analizar los sucesos y no cometer
errores del pasado, y así mejorar el futuro de la sociedad. Un compañero nos dio
su opinión sobre “los sucesos relevantes han influido para dividir la historia
en edades, y así facilitar el estudio dela
historia”
Mi participación fue con los siguientes temas:
“Un historiador se basa en los estudios que el
mismo realiza, o analiza los objetos que tiene a su alcance para dar una
explicación de algún hecho histórico, ya que no se encontró en el lugar cuando
ocurrió el suceso”
Por último mencione algunas ciencias específicas
que facilitan el trabajo de los historiadores como son la numismática, la
cronología y la bibliografía.
Finalmente cada alumno menciono los dos temas
relacionados con la lectura que investigaron. Yo elegí: La Edad Contemporánea porque me llamo la atención ya que a partir
de la Revolución Francesa se generaron
grandes cambios que beneficiaron a la sociedad. Y por último La Guerra de las Galias, que fue un
conflicto militar entre el romano Julio
Cesar y las tribus galas.

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